Untitled Document
Hôm nay, 7/5/2024
   
 
   
   
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 

  Tên nhiệm vụ Thực trạng và giải pháp khắc phục tình trạng học sinh bỏ học bậc tiểu học và trung học cơ sở tại huyện Mỹ Tú 
  Tổ chức chủ trì Phòng Giáo dục huyện Mỹ Tú 
  Cơ quan cấp trên trực tiếp của tổ chức chủ trì UBND huyện Mỹ Tú 
  Cơ quan chủ quản UBND Tỉnh Sóc Trăng 
  Cấp quản lý nhiệm vụ Tỉnh, Thành phố 
  Chủ nhiệm nhiệm vụ CN. Nguyễn Văn Hóa 
  Cán bộ phối hợp Phạm Văn Hoàng, Nguyễn Văn Do 
  Lĩnh vực nghiên cứu 50399. Các vấn đề khoa học giáo dục khác 
  Thời gian bắt đầu 01/06/2005 
  Thời gian kết thúc 28/02/2006 
  Năm viết báo cáo 2006 
  Nơi viết báo cáo Sóc Trăng 
  Số trang 33 tr. + phục lục 
  Tóm tắt Tìm ra nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh tiểu học và trung học cơ sở bỏ học trên địa bàn huyện Mỹ Tú. Từ đó, đề ra giải pháp khả thi để khắc phục tình trạng học sinh bỏ học. Qua kết quả khảo sát tại 50 trường tiểu học và 14 trường trung học cơ sở trong huyện Mỹ Tú cho thấy học sinh bỏ học có mối quan hệ với thực trạng kinh tế - xã hội ở địa phương. Số học sinh bỏ học trong các niên học qua phổ biến ở nhiều nơi, nhưng tập trung nhiều ở các xã vùng dân tộc, vùng nông thôn sâu, phần lớn thuộc các hộ nghèo. Mặt khác, cũng do điều kiện kinh tế khó khăn, gia đình không có điều kiện để quan tâm tốt đến việc học của con em mình. Xét về mặt trách nhiệm, nhà trường, chính quyền và các tổ chức đoàn thể chưa tập trung nhiều cho việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học. Chính vì thế, giải pháp đề ra thời gian qua thường là giải pháp đối phó, khắc phục những gì đã xảy ra. Với thực tế trên, để khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, chúng ta cần phải có nhận thức và giải pháp tốt hơn. Theo đó, từng đơn vị trường học, từng địa phương phải làm tốt việc nắm rõ đối tượng học sinh; kịp thời phát hiện và có giải pháp tích cực trong việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học. Để thực hiện yêu cầu đó, các cấp ủy Đảng và chính quyền địa phương phải tăng cường công tác chỉ đạo; bản thân từng gia đình phải đặt ra kế hoạch học tập cho con em mình, phải phấn đấu để con em mình học xong chương trình phổ thông. Nhà trường phải làm tốt hơn việc quản lý học sinh, kịp thời phối hợp tốt với gia đình và xã hội trong việc ngăn ngừa học sinh bỏ học. 
  Từ khoá thực trạng, giải pháp, học sinh bỏ học 
  Nơi lưu trữ VN-SKHCNSTG 
  Trạng thái Đã nghiệm thu 
 


   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao

Copyright © by NASATI

Tel: 04-39349923 - Fax: 04-39349127